Ficha proyecto

Durante el curso 2022-2023 se desarrolló un primer proyecto de Aprendizaje-Servicio en colaboración con la Asociación Cultural Barrio de Bodegas de Baltanás y el Ayuntamiento de Baltanás. Se planteó una actividad de estudio del patrimonio arquitectónico en dos escalas, la escala del Barrio, que fue abordada por estuidantes y profesores de la asignatura Taller de Intervención en Patrimonio, de cuarto curso del Grado en Fundamentos de la Arquietectura; y a escala de bodega, en la asignatura Intensificación en Construcción y Tecnología Arquitectónicas.

Los estudiantes y profesores de ambas asignaturas visitaron el Barrio de Bodegas, con miembros de la Asociación y del Ayuntamiento, que les expusieron la problemática relativa a la conservación del conjunto de bodegas, con especial hincapié en elementos de madera (vigas, husos, cubas, puertas, etc.). Tras esa visita los estudiantes desarrollaron sus trabajos de curso y los expusieron ante el equipo docente, quedando recogidos en trabajos entregados para la corrección y evaluación. Se contó además con una colaboración del Consejo Superior de Investigaciones Científicas que asersoró al grupo en la instalación de una red inalámbrica de sensores.

Los resultados fueron contrastados y transferidos a la Asociación y el Ayuntamiento. Estos trabajos preliminares contribuyeron en la solicitud de dos subvenciones, una a la Junta de Castilla y Leon, sobre digitalización y empleo de sensores para la monitorización de condiciones ambientales; y otra al Ministerio de Cultura, sobre Patrimonio Cultural Inmaterial.

Así mismo, cuatro estudiantes de quinto curso del Grado en Fundamentos de Arquitectura están realizando su Trabajo Fin de Grado en temas relacionados con el proyecto. 

En el presente curso planteamos el trabajo conjunto de estudiantes y docentes en el ámbito de la caracterización geomecánica del terreno en el que se excavan las bodegas, la ampliación de la medición y registro continuo de variables físicas mediante sensores inalámbriocos. Se incoporán nuevos sensores: movimiento, dióxido de carbono, etc. Se continuará con la caracterización de elementos leñosos y se ampliarán los trabajos sobre los revestimientos continuos y otros tratamientos de conservación de las bodegas.

Las alumnas que defiendan sus Trabajos Fin de Curso que se están actualmente en curso compartirán su experiencia con los nuevos estudiantes. A la vez, se desea que al menos dos estuiantes más desarrollen su TFG sobre esta materia en coincidencia temporal con el proyecto, de modo que también participarán de los resultados y su comunicación.

Al finalizar el seminario y de los TFGs se pretende exponer los resultados a la Asociación y al Ayuntamiento, para que valorenen la conveniencia de apliacar las propuestas técnicas en sus actuaciones futuras de conservación.